Destacamos la participación de Bastian Figueroa de Segundo Básico A
En el concurso internacional de matemática de STEMATCH CHALLENGE

Saco en cuarto lugar en este concurso donde participaron diversos países.

CHILE

¡Todos los colegios de Chile invitados a participar!

Los invitamos a este desafío, donde pondrán a prueba toda su imaginación y creatividad. Tienes que seguir las instrucciones del concurso, y bajar las plantillas de robot, para luego usar todo el material que quieras o que puedas encontrar en tu casa. Puedes usar pintura, tela, material reciclado, cartón, lata, etc. El límite es tu imaginación!

Estimadas/os

Adjunto información que nos ha hecho llegar el DEMRE, en relación al proceso para solicitar ajustes en las Pruebas de Transición para al admisión universitaria (para personas con discapacidad).

Se informa que comenzó el Proceso de Solicitud de Ajustes, para la participación de Personas con Discapacidad en las Pruebas de Transición para la Admisión Universitaria.

En el actual contexto es de suma importancia el apoyo directo de los establecimientos a aquellos estudiantes que puedan requerir información o condiciones de conectividad que les permitan acceder a la inscripción y solicitud de apoyos. En particular la agilización de información relevante, como los FUDEI u otros antecedentes necesarios serán una tarea crítica que podrán permitir o ser una barrera para las postulaciones. Se solicita encarecidamente preocuparse de esta tarea con celeridad, dados los estrechos plazos.

En el presente correo, encontrará información (Infografías) sobre cómo se solicitan los ajustes, cuáles son los ajustes disponibles, y un video con lengua de señas y subtitulado, que orientará con mayor detalle en el uso del formulario de inscripción, para asegurar que los postulantes puedan realizar una correcta y completa solicitud de dichos ajustes. Más información en https://demre.cl/inclusion

El Proceso de inscripción de la Prueba de Transición para la Admisión Universitaria se realizará entre el 20 de julio y 21 de agosto.

Les adjunto como link y en PDF las infografías, y como link el video (tutorial):

1.Video tutorial para la Inscripción de Personas en Situación de Discapacidad, en la prueba de Transición para la Admisión Universitaria. Link:  https://youtu.be/tyE9Xlrcxw8

2. Infografía de “Pasos para solicitar ajustes”. Link: https://demre.cl/inclusion/

3. Infografía de “Tipo de Ajustes”. Link: https://demre.cl/inclusion/

¿Consultas?: solicitudajustes.demre@uchile.cl * +56 2 29783806 * www.demre.cl/inclusion * https://demre.cl/mesa-de-ayuda

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Atte.

Patricio Fuentes V

Vacunación masiva, lunes 3 de agosto, a las 9:00 hrs. para alumnos de 1°, 4° y 8° básico.

Estimados/as Padres y apoderados.

El departamento de Enseñanza Básica junto con la colaboración del equipo P.I.E.  Perteneciente al  Primer Ciclo Básico de nuestro establecimiento, hemos creado un nuevo canal de YouTube.  “Básica Celf” dirigido a los estudiantes de kínder a cuarto básico, en el cual se subirán videos de apoyo  orientados tanto en el ámbito pedagógico, como integral y socio-emocional de nuestros alumnos/as.

Esperamos que sea un espacio provechoso y práctico para poder entregar apoyo a nuestros estudiantes durante esta crisis sanitaria.

Les dejamos un afectuoso saludo, sus profesores/as de kínder y Primer Ciclo Básico.

https://www.youtube.com/channel/UCdfc_WzyrWlBTkjvx6BdKcQ?view_as=subscriber

Natalia Herrera O.
Jefa de departamento Ed. Básica.

Muestra de trabajos realizados por los alumnos de Cuarto Año Básico B (Paisaje Americano – Selva Amazónica)
Se han destacado en su participación en estos momentos tan complicados para todos los miembros de nuestra comunidad escolar durante esta crisis sanitaria.

Un saludo Afectuoso 

Profesora Natalia Herrera. 

El Departamento de Inglés envía actividades a webclass, además de incluir los correos oficiales y no oficiales de cada curso, cada 15 días. También, se encuentran las clases grabadas a través del canal de youtube, English dep Celf.

https://www.youtube.com/channel/UCR99JcSbcpfKiJUUMv8i2qg

-Se envían actividades, en formato PowerPoint, actividades que en su mayoría, son extraídas del texto de inglés.

-Las sesiones online se imparten semana por medio (una semana se envían actividades y la otra se resuelven dudas por virtual class) Recordar que las sesiones son para retroalimentar o aclarar consultas.
*siempre revisar el material previo enviado antes de ingresar a la sesión

-Las actividades son evaluadas de manera formativa, donde cada profesora lleva un registro de las actividades desarrolladas, considerando otorgar un puntaje por actividad.

-Los alumnos pueden enviar sus actividades resueltas, a la plataforma webclass o a los correos institucionales de las profesoras correspondientes.

Estimados: 

                   Es un gusto saludarlos y enviarles los links con sus respectivas descripciones de los canales de Youtube y el sitio de Google que estamos usando en el Departamento de lenguaje.

Yasmín Tobar

Lenguaje y Comunicación CELF Lenguaje Celf

                Este canal ha sido creado con el objetivo de compartir información con nuestros alumnos, desde quinto básico a cuarto medio en el área de lenguaje y comunicación.  Cada video está hecho con mucho cariño y esfuerzo para que ustedes puedan seguir desarrollando sus habilidades relacionadas con el lenguaje. Esperamos les sea de utilidad y este medio cumpla su función en medio de esta crisis sanitaria.

              Un abrazo cariñoso, sus profesores de lenguaje y comunicación

https://www.youtube.com/channel/UC4ElS_q-JwVE0QEpyHvU_tg?view_as=subscriber

Profe Josué

Están invitados a compartir en este espacio dedicado al taller de lenguaje de 1eros y 2dos medios, junto con los/as estudiantes del Electivo de Argumentación y participación en democracia. En esta plataforma se subirán las clases que serán avisadas vía Webclass.

Un abrazo, los espero     

Profesor Josué Robles

https://www.youtube.com/channel/UCNDmLaOmgEOK1WOuPj-4Llg

Lectura en tiempos de crisis

Este espacio ha sido creado para ser una fuente de apoyo para los alumnos y alumnas en el área de la lectura complementaria. Aquí encontrarás links para realizar distintos tipos de trabajos así como trabajos realizados por ti y por tus compañeros. Así podremos compartir el fruto del trabajo de nuestros alumnos lo cual también servirá para fomentar la lectura en nuestra Comunidad Educativa. Creemos que leer es una excelente herramienta para viajar aunque las condiciones actuales  nos obliguen a estar encerrados.  Los invitamos tanto a alumnos como a apoderados a visitar nuestro sitio que está recién comenzando.

Departamento de Lenguaje

https://sites.google.com/view/proyectodelecturacelf/p%C3%A1gina-principal

Profesora Yasmín TobarDepartamento de lenguaje y comunicación Centro Educacional La Florida

Esta semana se entregará la segunda Canasta JUNAEB a los alumnos Prioritarios.

En esta oportunidad la entrega para los alumnos de Enseñanza Básica se realizará el día miércoles 29 de abril entre las 10:00 y las 12:30 hrs.  Para los alumnos de Enseñanza Media la entrega será el día Jueves 30 de abril, en el mismo horario (10:00 a 12:30 hrs.)

Para evitar malos entendidos tenga presente que solo se entregará a los alumnos que aparecen en la nómina que se adjunta a este informativo, por lo tanto, por favor revisarla antes de dirigirse al Establecimiento.

Aprovechamos esta ocasión para aclarar lo siguiente. Centro Educacional La Florida solamente es intermediario en este proceso, por lo tanto, los productos que se entregan son responsabilidad de JUNAEB y de la empresa que presta servicios de alimentación en el Colegio.

Si algún apoderado tiene alumnos en Enseñanza Básica y Media podrá retirar el miércoles la canasta de ambos alumnos.

Las personas que no retiraron los libros que llegaron antes de comenzar el período de vacaciones lo podrán hacer en estos mismos días y horario. (los libros corresponden a Primero, Segundo Básico, de Tercero y Cuarto Medio) SOLAMENTE QUIENES NO LOS RETIRARON. “

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Patricio Fuentes V

Atte.